Tipo de recurso:
Recurso de Colaboración
Descripción:
Los weblogs,
edublogs, blogs o bitácoras son sitios web donde se publican de forma
cronológica artículos de diversa temática. Pueden ser individuales (un
autor) o colectivos (varios autores), pueden tratar de una temática
en especial, servir de soporte a las clases, ser un punto de encuentro para resolver
dudas, plantear discusiones, etc. Cualquiera puede crear su propio blog de
forma sencilla.
Hay varias
herramientas que permiten la creación de blogs, aunque citaremos principalmente
a Blogger y WordPress.
La facilidad con
que se crean y alimentan los Blog los hace muy llamativos porque gracias a los
asistentes y las plantillas (diseños) prediseñadas, no hay que concentrarse en
la implementación técnica sino en los contenidos y materiales a publicar. Esto
permite que cualquier docente o alumno, sin importar el área académica, pueda
crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de instalar
aplicaciones o de tener conocimientos de programación.
¿Cómo crear un BLOG?
¿Cómo crear un BLOG?
Observemos el siguiente video
Requerimientos
mínimos de SOFTWARE:
Se necesita tener una computadora y conexión a Internet
Uso Pedagógico:
Los Blogs ofrecen
muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular
a los alumnos en: escribir,
intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera
instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs por parte de
estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos
de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en
los temas que tratan.
Formas o Instrumentos de Evaluación:
Se realizaría una lista de cotejo que nos permite tener un seguimiento de estructurado de la participación de los estudiantes o una evaluación de selección múltiple.
Dificultades que podrían presentarse:
1.
falta de conexión a internet
2.
falta de una computadora
3.
falta de actualización para no perder vigencia en
la red
Niveles a que se
puede aplicar:
Se puede aplicar a
todos los niveles educativos.
Momentos de la
sesión de aprendizaje en que se puede aplicar:
Según los procesos
didácticos de clase se puede dar en los tres momentos: inicio, proceso y salida
de una sesión.
Inicio: Visualizar
una blog ya creado y determinar por medio de un documento los lineamientos para
la creación de un blog.
Proceso: En esta
etapa el estudiante debe desarrollar su propio Blogger de la asignatura.
Salida: Se debe
socializar ante sus compañeros.
Páginas WEB
Relacionadas:
https://www.youtube.com/watch?v=-YGhVz8O5Mw
https://www.youtube.com/watch?v=yU-ADD9JmiM
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